“Релігія надає людському серцю бажання того, до чого її примусом

                                                     тягнуть громадянські закони”      
                                                                                                                                             Григорій Сковорода
     Духовний світ дитини збагачуватиметься тільки тоді, коли вона це багатство вбиратиме через дверцята своїх емоцій, через почуття співпереживання сильної радості, гордості, через пізнавальний інтерес.
   “Справжнє виховання – це злиття віри дитини в саму себе, поваги до самої себе і непримиренності педагога до всього поганого, що може вселитися в душу дитини”, - говорив  В.Сухомлинський.
    Ми не маємо права мовчки спостерігати, як скочується в духовну прірву світ.
Наші предки міцно трималися духовних законів, вони перебували в гармонії з навколишнім світом, тому людина була захищена від духовної руйнації. Ми ж загубили ці закони і втратили свою гармонію. Сьогодні, щоб захистити себе і наш світ від загибелі ми повертаємось до духовних джерел, якими живилися наші пращури.
      У 1-Б класі у цьому навчальному році викладається предмет  «Християнська етика»  Його метою  є: плекання духовності української нації, формування особистості школяра на засадах християнської моралі, доброти, людяності, милосердя, чесності, працьовитості, виховання духовно багатої особистості, яка б усвідомлювала свою відповідальність перед Богом, Батьківщиною, народом,  родиною.
     Християнська етика закликає шукати Бога думками,  словами, ділами, шанувати батьків, власне і чуже життя, чистоту, гідність…   Це етика любові, яка базується на двох Заповідях Любові, а також на ділах милосердя щодо душі і тіла, аналізує природу, внутрішню структуру моральної свідомості і моральних відносин,  допомагає зрозуміти, що на світі існують речі, які є незбагненні для розуму вашого і пропонує Мудрість Божу, яку ласкаво об'явив Господь Бог.